Partilhando Conhecimento

3 de maio de 2022 Sabia que pode condicionar o acesso a diferentes secções, recursos ou atividades de um curso na Sua plataforma Moodle consoante a geolocalização dos seus formandos? Já imaginou um curso com base numa caça ao tesouro? Esta poderosa dinâmica irá revolucionar o conteúdo e a forma como o apresenta aos seus […]

22 de abril de 2022 No último ano, a afirmação do teletrabalho nas organizações contribuiu para um forte crescimento da aposta na formação e-learning. Neste sentido, tem sido realmente exponencial a procura pelos serviços de consultoria e-learning, quer em termos de instalação, customização e parametrização de plataformas e-learning (LMS) e na transformação e conceção de

22 de abril de 2022   A revolução chegou!   Moodle 4.0 – Novo visual, melhor experiência do utilizador   A plataforma LMS mais utilizada internacionalmente, a Moodle, tem uma nova personalidade! A Moodle 4.0 apresenta uma nova interface contemporânea, uma navegação intuitiva com guias e uma experiência de curso redefinida que torna mais fácil

25 de março de 2022 Para decidirmos o tipo de vídeo que iremos desenvolver, deveremos refletir sobre as características do nosso público alvo e sobre os conteúdos que pretendemos abordar. Porém, existem diversas tipologias de vídeos que podemos utilizar num curso e-learning. Animado: Os vídeos animados têm como objetivo refletir uma situação real em forma

16 de março de 2022 A plataforma Moodle assume-se como uma open source, disponibilizando uma biblioteca de cerca de 2000 plugins gratuitos! Estes plugins traduzem-se em funcionalidades e configurações extra que podemos adicionar à nossa plataforma Moodle. Face à grande variedade de plugins disponíveis, cada Entidade deverá analisar, de acordo com o seu contexto, quais

25 de fevereiro de 2022   Pode afirmar-se que o Requisito fundamental para cumprir a Certificação pela DGERT, no âmbito da formação e-learning, implica a aposta numa adequada plataforma tecnológica de gestão das aprendizagens – LMS (Learning Management System). Quais são os critérios de seleção de uma plataforma LMS, para que esta permita cumprir os

14 de fevereiro de 2022 São múltiplas as componentes dos jogos e de ambientes gamificados. Porém, iremos apenas aqui focar aqueles que consideramos transversais aos jogos e à formação: Regras: tanto na formação, como nos jogos, o utilizador deve estar informado das regras de funcionamento e o que dele é esperado. Isto ajuda o formando

14 de fevereiro de 2022 A ferramenta de autoria de conteúdo H5P permite a apresentação de conteúdos de forma interativa e dinâmica, bem como a criação de atividades de consolidação / validação de conhecimentos. A título de exemplo, com o H5P conseguirá desenvolver os seguintes tipos de conteúdo: Apresentação de Curso com ligação entre diapositivos,

5 de fevereiro de 2022 O uso das tecnologias na formação contribui para que as sessões se tornem mais interativas e por sua vez mais interessantes e divertidas para os participantes. Mas será que isso é um aspeto negativo!? E será que é a única função destas ferramentas? Utilizar estas ferramentas apenas com esse propósito